公共治理学院组织学习习近平总书记关于教育工作重要讲话精神

作者: | 发布时间:2021-03-08 09:52:56

为深入学习宣传贯彻3月6日习近平总书记看望医药卫生教育界政协委员,对教育工作发表重要讲话的精神,按照省委教育工委部署要求,根据王校长和周书记的指示精神,公共治理学院于3月7日上午在东莞校区格物楼②B109召开学习习近平总书记关于教育工作重要讲话精神的教师座谈会。徐文俊院长、罗亮梅副院长、刘艳芬副书记、行政管理专业区展玲副主任、社会工作主任助理饶新龙、办公室刘玉漩副主任及部分专任教师出席本次会议。

徐文俊院长首先传达了习近平总书记对教育工作发表重要讲话的精神,并结合我院实际情况,进行了探讨总结。他从自身专业出发,提出要充分了解中西方历史发展脉络,明白马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好。二是提高政治站位,希望广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领。三是围绕立德树人讲好中国故事,坚持正确政治方向,弘扬优良传统,推进改革创新,他号召大家向夏书章教授学习,他主编的教材《行政管理学》紧跟时事,每五年就修订一次,结合最新的治国理政要求用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、建设教育强国作出新的更大贡献。

谭昆智副院长通过线上发表了自己的感悟,当前,新华学院正在转设过渡阶段,我们要将本职工作与学校各项工作密切结合,理论联系实际,这无疑是学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神的最好体现。

罗亮梅副院长说到,在科研上,我们努力立足中国实际,努力回答新时代人才机制体制改革出现的新问题,也致力于提出新观点,构建有学理性的新理论。在专业建设上,我们团队的老师会主动了解我国学术领域的发展变化趋势,响应人才培养的社会需求,及时调整专业课程设置。同时,我们也与时俱进,为学生开设跨学科的课程,实现专业协同培育创新型复合型人才。

刘艳芬副书记从立德树人根本任务、三全育人要求和做四有教师三个出发点结合当前工作实际发表学习感悟。一是要坚定理想信念教育,从任课教师、辅导员到家长,要充分认识到理想信念教育的重要性,全员发力全方位出发,用润物细无声的方式让学生学好历史明确方向坚定信念;二是培养高水平自立自强的人才,在专业技能上,各位老师精准发力,在素质培养上辅导员全面深入,培养学生高尚品格和坚韧不拔的精神,成为社会主义建设的有力人才;三是教师队伍的自我成长,呼吁各位老师以“四有教师”为目标不断锤炼技能、升华品格,做学生的引路人,为育人育才贡献更多力量。

公共关系学路月玲:学习了总书记的重要讲话,我感触颇深,结合自身的工作,谈三点体会:一是用好教材,以自身讲授的课程《管理学》为例,选用马克思主义理论研究和建设工程教材,结合教材,引用经典观点,紧跟时事,与时俱进;二是日常教学的感悟,在教学工作中,应时刻谨记自己的职责,教学内容的组织要有理有据,坚守为党育人、为国育才,努力为国家的教育工作贡献一份力量。三是科研工作,我们要与其他高校、其他教师联合进行资源整合利用,积极申报科研项目。

社会工作熊成珠:作为一名社会工作专业教师,我一直坚持在中国制度框架下进行日常教学与研究。一方面引导、帮助学生们学习、运用社会工作专业的知识、技能、方法分析我们国家民生福祉、社会治理方面的政策制度及其优势,另一方面积极将思政教育融入课程教学当中,培养社会主义合格的建设者与可靠的接班人。

传播学于福江:在文化战略的宏观构筑下,高校是大文化建设的重要组成部分。一是我校处于转设改制的过渡期,应理顺机制,优化资源配置,创建独立的民办高校模式。学院进一步完善教学实验室和教学条件,增加学生的动手能力和专业技能。二是要做好老师。我们要以教学改革为牵引,分类发展,教书育人和教学科研齐头并进。三是有针对性的培养学生。着力培养一批拥有通识性知识和专业技能的人才。

我院教师还从日常教学、教学研究和学生培养等方面提出了自己的见解和感悟,从教与学的点滴中跟随学科发展,积极将思政教育融入课程教学当中,培养社会主义合格的建设者与可靠的接班人。

总书记的讲话,充满了对广大教师的诚挚关怀和厚爱,体现了对广大教师的充分肯定和信赖,饱含了对广大教师的殷切嘱托和期望。广大教师要牢记习近平总书记的亲切寄语、亲切关怀,牢牢扛起光荣使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

图/文 陈靖敏

审校/刘艳芬

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