行政管理专业召开期中教学工作会议

2024年5月8日下午，公共治理学院行政管理专业在东莞校区学院办公室召开2023-2024学年第二学期行政管理专业期中教学工作会议，总结上半学期工作，部署近期工作安排。公共治理学院党总支书记兼副院长王光辉，行政管理专业主任与学科带头人张紧跟教授及行政管理专业教师共13人参加了会议。会议由行政管理专业副主任区展玲主持。

图1：会议现场

会上，区展玲副主任传达了学校本科教学过程规范管理专题座谈会上的要求，组织与会教师围绕如何完善2022版行政管理专业人才培养方案展开讨论。对照学校要求，现有行政管理专业人才培养方案需要进一步凝练培养目标与毕业要求，增加毕业要求对培养目标的支撑矩阵图；同时对应毕业要求，优化与完善课程体系，增加专业核心课程以及课程设置与毕业要求实现的关系矩阵，形成合理科学的课程支撑体系。为将学校的要求落地落实，会议决定对完善人才培养方案进行任务分解，要求各位老师积极配合，服从安排，对照矩阵图修改所教课程的教学大纲和进度表，检查和确认课程考核方式，在规定时间内完善和上报人才培养方案。

接着，与会老师们就基层教学组织建设和教学相关工作展开积极讨论。大家针对本学期任教课程，从学习态度、教学秩序、上课效果等方面对上半学期的教学情况一一进行了汇报。经过交流，大家对学生的班风、学风建设深有共鸣，希望今后辅导员、任课教师和学院领导层面相互协助，齐抓共管，规范请假制度，整顿课堂纪律，提高课堂“抬头率”，共同做好教学管理，提升教学质量和效果。

图2：与会老师积极交流、分享经验

随后，老师们还围绕毕业论文指导工作交流了各自的心得体会。希望本着有利于学生培养、有利于教师成长、有利于学院和学校发展的原则做好毕业论文指导工作，进一步规范论文格式，强化过程管理，优化论文写作、查重和答辩时间安排等环节。汪玉叶、陈子森老师还对如何指导出一篇优秀的毕业论文进行了经验分享，与会教师们深受启发。

图3：张紧跟主任做总结讲话

会议最后，张紧跟主任做总结讲话。他指出，完善2022级人才培养方案是近期的一项重点工作，希望各位老师高度重视，积极配合，认真落实，凝心聚力，共同努力制定出更加科学合理的人才培养方案，提高人才培养质量，确保后期各项教学工作顺利开展，为学校迎接2025年教育部本科教学合格评估工作贡献力量。

图：萧映华

文：孟喜悦

初审：陈梦欣

复审：陈靖敏

终审：刘玉漩