公共管理学系召开教师队伍建设专题会议

作者:editor_g | 发布时间:2016-06-06 00:00:00

      2016年6月1日，公共管理学系在东莞校区格物楼2A302会议室召开了教师队伍建设专题会议。会议由系主任徐文俊教授主持，邀请许淑锐副院长、首席教授陈瑞莲教授、公共关系学专业学科带头人张宁教授、人力资源管理专业学科带头人徐刚教授参会，我系全体教师都出席了会议。
      会上，徐主任首先感谢三位教授放下手头的工作来与我们系的老师进行交流，接下来他介绍了我系教师近年来发展的基本情况：目前我系教师队伍正在逐步壮大，专职教师中，绝大多数都已经升为讲师，下一步就要朝着副教授努力。他指出，老师们教学任务比较重，但科研依然不能放松，近三年，我系教师参与科研的积极性正在逐步提高，但成果还不尽如人意，今天请三位教授与老师们进行交流，一方面是请首席教授和学科带头人谈谈对师资队伍建设的计划；另一方面是看看老师们都有什么困难和要求，请三位教授予以解答和帮助。

（系主任徐文俊教授主持会议）
 

 

     许淑锐副院长传达了学院关于教师科研的奖励办法，他强调，现在各个高校都非常重视科研，学院也积极为大家提供发挥的平台，也希望老师们积极踊跃去做科研。学院刚刚发展十年，正是青春勃勃的时期，无论从专业建设还是个人职称发展方面，都需要老师们的积极努力与投入。

（许淑锐副院长强调科研的重要性）

      "大家都是从年轻教师成长起来的"张宁教授如是说，教学和科研就是教师的生命线，在做好教学的同时，论文和项目也是必须要做的。在论文的撰写方面，她向老师们推荐了两本期刊，同时她要求老师们写文章的时候注意时效性，多关注社会热点问题，运用专业理论进行剖析，再结合杂志的风格进行修改，屡败屡战！在项目研究上，她推荐大家多争取省质量工程项目、教改项目，将教学与科研结合起来，最后就是要有信心，时刻充满信心！

（张宁教授谈自己的经验）

      徐刚教授结合自己的经验谈了几点体会，他提出三个关键词：重视、独特、坚持。所谓重视，是要求老师们要将科研放在一个非常重要的位置，抓紧时间，越早动手越好；独特，在选题方面要有独特的视角，题目越小、越具体越好，在内容方面一定要有一个理论作为支撑，多关注时政；最后是坚持，他鼓励老师们要不断地投稿，只要有机会就要去抓住，在不断的申请中，慢慢打磨自己的材料，经过多次的锤炼，项目一定就会越做越好！

（徐刚教授谈如何做科研）

      陈瑞莲教授对我们教师队伍的不断壮大表示很欣慰，她一直关注着公管系是怎样一步步走过来的，对老师们也很了解。她听过很多老师的课，很多年轻老师讲课都很好，指导的论文也很规范，说明大家的基础都很牢固。承担课题、发表论文都需要有一个梯队，有带头人，我们聘请了几位学科带头人也是希望能够在各个方面带一带大家，她要求老师们一定要积极，积极与学科带头人联系，从他们那里汲取经验，积极加入带头人的团队，跟着带头人一起慢慢锻炼；第二个是要积极与自己的导师联系，参与导师的课题；还有最重要的一个，是要积极申报课题，从学院课题开始，大胆去申报，要有紧迫感，给自己压力，一年一篇论文，承担横向课题等。她讲起自己这些年的研究，每天早晨起来，都要想想哪个课题还没有做好，还有哪些需要改进的地方，好几条绳子提着你，让你时刻绷紧这根弦，这样才能出成果。

（陈瑞莲教授讲解“教学相长”）

      谭昆智副主任非常赞同几位教授的看法，他说，没有压力就没有动力，老师们要将科研压力背起来，同时他还给老师们提供了几个窍门，比如如何写教学论文，如何鼓励学生参与到项目中来形成良好的师生互动等。
      徐文俊主任对几位教授的分享表示感谢，他要求老师们要动起来，近几年我们系老师申报的省级课题基本都获得批准了，说明我们有能力去做好这件事，老师们要增加信心，勇于填报。未来我们的压力将会越来越大，学院将会引进更多的优秀人才，也将引入竞争淘汰机制，这些都督促着老师们去努力向上。
      在对话中，有老师提出我们没有研究基础，应该要从哪些方面去努力？怎样构建一个科研团队？
      张宁教授分享的经验：写任何东西都不会白费！她强调，老师们要多去申报项目，可以提前请专家对自己的项目申报书提意见，再进行修改，修改后再申报，能够提高项目中标几率。平时也要多写东西，有想法就记录下来，加到你的研究中去，往往能有意想不到的效果。
      徐刚教授指出，申报项目要慢慢摸索，经过多次的申报你才会知道哪些项目可以申报，项目设计要怎么做，团队要怎么架构，我们能做的，就是把我们可以控制的方面做到最好。
      陈瑞莲教授强调“教学相长”，她指出，我们的老师们每学期都有几门课，可以选择一门课进行深入挖掘，编制案例，结合教学慢慢熟能生巧，要有压力、有动力、有心去做好一门课。她结合自己在区域公共管理方面研究的经验，如何选定一个方向，逐步的积累、扩展，慢慢磨出成果，最好的办法就是实证研究加教学，所以老师们一定要有信心、有恒心、有耐心去做好教学和科研，二者可以相辅相成。
      最后，徐文俊主任做了总结，他强调，我们本次的会议是开了一个头，几位教授给我们提供了很多的经验、方法、技巧，以后我们会不定时邀请三位教授过来，多与大家交流，做成一个常规性的工作。老师们也要养成职业习惯，有项目通知下来就要去看、去琢磨，瞄准一个方向就去努力，终会有我们满意的成果！
      本次师资队伍建设专题会议旨在通过几位教授与教师们的交流，提高老师们对科研的重视，鼓励老师们积极去申报项目以及引导老师们如何做科研，几位教授都很积极，老师们也提出了自己的疑问，取得了非常好的效果！

（图为会议现场）

 
 

公共管理学系
2016年6月3日