公共关系学专业本科人才培养方案（2022版）

 

一、培养目标

本专业培养具有深厚人文底蕴、强烈社会担当、良好创新创业能力、高水准的公共关系专业素养，懂管理、会传播、善策划，可从事调查研究、创意策划、传播沟通、营销推广、品牌管理、危机管理、组织内外关系协调与维护的高素质、应用型人才。学生毕业5年后，应能够达到以下目标：

目标1：能够较好地适应公关专业与行业发展，从事调查研究、创意策划、传播沟通、营销推广、品牌管理、危机管理及组织管理等公关业务工作，解决公共关系问题、达成公共关系目标。

目标2：能够根据组织的内外部环境，理解和运用公共关系学、传播学、管理学、社会学、心理学等学科知识，结合组织文化、行业要求和自身从业经验，熟练运用互联网和信息技术开展公关工作，既能处理文字、图片，还能处理音视频、分析数据，准确研判与稳妥应对舆情，总结公共关系行业理论与实务。

目标3：具有良好人文素养、较强社会责任感、高水准的公共关系职业道德和敬业精神，坚守“说真话、做善事、塑美形”的正确工作取向，能够在公共关系实务中维护公共伦理和公众利益。

目标4：基于“厚基础、宽口径、重素质、强能力”的应用型人才培养模式，学生能够持续学习公共关系及相关领域的知识理论与实践发展，能够胜任政府机构、企事业单位以及其他社会组织的相关岗位工作。

目标5：具备一定的创新意识和宏观视野，借助公共治理学院相关学科的支撑，能够深刻认识国内外社会环境的变化，洞悉所负责行业、核心客户及其市场动态，胜任公共关系传播与管理工作，成长为所在岗位或部门的骨干。

二、毕业要求

本专业学生主要学习现代公共关系学基础知识，接受良好的人文素养、科学思维的教育与训练，掌握从事本专业领域的传播、管理、经营、策划、调研、沟通协调的基本能力，培养能适应社会发展要求，在党政机关、企、事业单位、社会组织等从事管理、传播、策划工作的复合型、应用型专业人才。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

（一）本专业培养的人才以德为先，同时应具备如下知识、能力和素质要求：

1.德育要求

（1）坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）能够自觉地健全法治意识、诚信意识，倡导集体主义与团队合作精神，具有良好的思想品德、社会公德和职业素养。

（3）具有较强的责任感、使命感，爱国奉献、求真务实、自强不息、奋发向上、勇于探索。

2.知识要求

（1）通识知识。通过课程学习，熟悉当代中国基本国情，掌握中国特色社会主义基本知识，基础性人文社会科学知识、现代自然科学知识以及英语、计算机等知识。

（2）学科基础知识。通过课程学习，掌握传播学、管理学、公共关系学、市场营销学、广告学、品牌管理等相关学科的基础知识。

（3）专业知识。通过课程学习，熟练掌握公共关系学专业的基本理论知识，了解本专业理论前沿及国内外发展动态，熟悉公共关系实务运作的相关知识、程序及技术。

（4）创新创业知识。掌握创业、创新方面的基础知识，熟悉创新创业领域的相关法律法规、业务申报的基本流程。

3.能力要求：

（1）专业能力。具有较强的公共关系学专业能力，能够胜任党政机关、企事业单位、社会组织等相关领域的实际工作，能够独立地发现问题、分析问题，并具备运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力。

（2）逻辑思维和语言表达能力。具有科学的思维方式、良好的逻辑思辨能力；具备较强的语言表达和写作能力。

（3）信息技术应用能力。掌握和运用现代化信息技术手段，具备获取、更新、应用知识和信息的能力，具有较强的信息技术应用能力。

（4）调查能力和科学研究能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备数据收集、处理、统计分析能力，具备调查研究的基本能力；具备从事科学研究的基础能力。

（5）协调与创新能力。掌握组织协调、沟通交流、数字传播、应对危机等方面的系统知识和基本能力。

4.素质要求

（1）思想道德素质。具有强烈的家国情怀，对祖国和人民怀有深厚情感；具备奉献精神、崇高的职业道德、良好的社会公德、正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观。

（2）人文和科学素质。具备良好的人文素养和科学素养，高雅的艺术审美情趣；有较高的传播理论、媒介应对、沟通协调素养。

（3）健全的身心素质。具备健康的体魄、良好的心理素质以及较强的环境适应能力，能够妥善处理人际关系。

（4）良好的团队协作精神。具有强烈的集体荣誉感、团队意识及合作欲望，养成和谐、融洽的团结协作精神。

（二）本专业对学生的毕业要求具体内容如下：

毕业要求1：通识知识

毕业要求1-1：通过课程学习，熟悉当代中国基本国情。

毕业要求1-2：掌握中国特色社会主义基本知识，基础性人文社会科学知识、现代自然科学知识以及英语、计算机等知识。

毕业要求2：学科基础知识

毕业要求2-1：通过课程学习，掌握传播学、管理学、公共关系学、市场营销学、广告学、品牌管理等相关学科的基础知识。

毕业要求3：专业知识

毕业要求3-1：通过课程学习，熟练掌握公共关系学专业的基本理论知识。

毕业要求3-2：了解本专业理论前沿及国内外发展动态。

毕业要求3-3：熟悉公共关系实务运作的相关知识、程序及技术。

毕业要求4：创新创业知识

毕业要求4-1：掌握创业、创新方面的基础理论和知识。

毕业要求4-2：熟悉创新创业领域的相关法律法规和基本流程。

毕业要求5：专业能力

毕业要求5-1：具有较强的公共关系学专业能力，能够胜任党政机关、企事业单位、社会组织等相关领域的实际工作。

毕业要求5-2：能够独立地发现问题、分析问题，并具备运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力。

毕业要求6：逻辑思维和语言表达能力

毕业要求6-1：具有科学的思维方式、良好的逻辑思辨能力。

毕业要求6-2：具备较强的语言表达和写作能力。

毕业要求7：信息技术应用能力

毕业要求7-1：掌握和运用现代化信息技术手段，具备获取、更新、应用知识和信息的能力，具有较强的信息技术应用能力。

毕业要求8：调查能力和科学研究能力

毕业要求8-1：掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备数据收集、处理、统计分析能力，具备调查研究的基本能力。

毕业要求8-2：具备从事科学研究的基础能力。

毕业要求9：思想道德素质

毕业要求9-1：具有强烈的家国情怀，对祖国和人民怀有深厚情感；具备奉献精神、崇高的职业道德、良好的社会公德、正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观。

毕业要求10：人文和科学素质

毕业要求10-1：具备良好的人文素养和科学素养，高雅的艺术审美情趣。

毕业要求10-2：有较高的传播理论、媒介应对、沟通协调素养。

毕业要求11：健全的身心素质

毕业要求11-1：具备健康的体魄、良好的心理素质以及较强的环境适应能力，能够妥善处理人际关系。

毕业要求12：良好的团队协作精神

毕业要求12-1：具有强烈的集体荣誉感、团队意识及合作欲望，养成和谐、融洽的团结协作精神。

表1-本专业毕业要求与培养目标的关系矩阵图（○表示相关）

 

 

 

三、学制与授予学位

学制4年。按要求完成学业并符合学位授予条件者授予管理学学士学位。

四、毕业最低总学分及总学时

毕业总学分166学分，其中理论教学105.8学分，实验教学45.7学分，集中性实践教学环节14.5学分。实验实践教学占总学分36.27%。

表2-公共关系学专业课程学分结构表

五、专业核心课程

传播学、管理学、市场营销学、公共关系学原理、广告学原理、公共关系策划、品牌管理、公关心理学、广告策划与策略、公关写作。

专业课程的三个方向（标注详见“七、课程体系与毕业要求的关联度矩阵”）

【方向①】懂管理：具有扎实的管理学基础知识；

【方向②】会传播：掌握全媒体时代数字传播技术、工具与技巧；

【方向③】善策划：善长公关策划、营销策划、数字传播策划等。

六、主要实践教学环节

（一）军事技能训练

军事技能训练坚持按纲施训、依法治训原则，以习近平强军思想和习近平总书记关于教育的重要论述为遵循，全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观，围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求，着眼培育和践行社会主义核心价值观，以提升大学生国防意识和军事素养为重点，积极创造条件开展仿真训练和模拟训练。训练时间为2周。组织大学生返回家乡参加社会实践，帮助大学生提升社会化技能。

（二）社会实践调查

为促进我校大学生参加社会实践，在实践中接受教育、增长才干、作出贡献，培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力等综合素质，促进大学生全面成长，为步入社会作好充分准备，大学生社会实践调查总体安排在第1至第5学期的第二十周进行。

（三）“创新、创业、创意”课程模块

主要包括学生选修创新训练课程、参加学术讲座、参加创新项目、参加各类学科竞赛等，培养学生的创新思维、创新能力及团队精神。

（四）专业实习

组织学生围绕公共关系学人才培养目标和毕业要求开展专业实习，第7学期安排8周（4学分）时间，让学生到政府机构、企事业单位等参与到各项公关传播实际工作中去，全方位了解职场工作实际。

（五）毕业论文（设计）

第四学年撰写1篇毕业论文（设计），第7学期和第8学期分别安排6周和10周（6学分），让学生查阅文献资料，进行社会实践，撰写毕业论文。

七、课程体系与毕业要求的关联度矩阵

表3-课程体系与毕业要求实现的关系矩阵

说明：本表主要反映本专业课程体系对毕业要求的支撑关系，关联度最高的课程用符号“H”表示、其次用“M”表示、再次用“L”表示。支撑强度的含义是指该课程覆盖毕业要求指标点的多寡，H至少覆盖80%，M至少覆盖50%，L至少覆盖30%

八、教学进程计划表（附表一）

九、责任书